为迎接“5・25全国大学生心理健康日”，深化心理健康教育内涵，丰富校园心理文化生活，我校于2026年5月中下旬分别在安州校区、游仙校区同步举办“心能量・趣体验”心理主题观影活动。活动由两校区心理协会主办，在学校心理健康教育中心统一指导下有序开展，覆盖百余名学生，以光影疗愈为载体，引导学生关爱自我、接纳自我、感悟成长。

本次观影活动作为学校“润心启航・爱我成长”心理健康月的重要内容，两校区统一筛选影片、统一活动主旨，分别于5月19日、20日、26日、27日晚间开展，集中放映《头脑特工队2》《寻梦环游记》两部兼具心理学价值与教育意义的影片。活动筹备期间，张成秀、杜思妙两位指导老师细心把关，从方案策划、影片筛选、流程设计到现场组织，均给予专业指导，强调立足学生心理需求，以轻松治愈的形式传递心理健康理念。

活动现场氛围温馨有序。游仙校区在守正会堂设置心理留言墙，同学们入场时书写心情便签、粘贴留言，在舒缓音乐中快速融入治愈氛围；安州校区以沉浸式观影为核心，让同学们在放松状态下与自我对话。主持人简要介绍“5・25”心理健康日的意义，引导大家在观影中关注情绪、理解自我。

观影过程中，同学们沉浸在故事情节中，在光影中感受情绪、思考成长。观看《头脑特工队2》时，大家跟随主角探索情绪奥秘，理解不同情绪的价值，学会接纳不完美的自己；观看《寻梦环游记》时，同学们在梦想与亲情的故事中，体会生命的意义与家庭的羁绊，感受爱与记忆的永恒力量。观影结束后，两校区均设置心得分享环节，同学们结合自身经历，畅谈情绪管理、自我接纳、亲情陪伴等感悟，现场交流热烈，进一步深化了活动效果。

此次两校区联动观影活动，将心理健康教育与影视艺术有机结合，打破传统教育形式局限，为学生提供了放松解压、自我审视的平台。活动既普及了心理健康知识，提升了学生心理韧性，也营造了包容、互助、积极向上的校园心理氛围。

未来，心理中心将持续统筹两校区资源，开展更多贴近学生需求的心理育人活动，不断完善校园心理支持体系，引导广大学生以更健康、阳光的心态面对学习与生活，让心灵力量在校园持续传递。

一审一校：周欣

二审二校：高雪梅

三审三校：龚新雯