大学生的心理健康是全社会共同关注的问题，为促进大学生心理健康教育工作顺利展开，提升导师助理心理危机的识别和干预能力，有效预防学生心理危机事件的发生，守护学生的心理健康，4月19日下午，大学生心理健康教育与发展服务中心面向全体导师助理于安州校区举办了导师助理及心理骨干老师心理危机干预专题培训会，本次培训由大学生心理健康教育与发展服务中心主任翟瑞教授主讲。

本次培训，翟教授首先说明了当下我校心理健康工作的重要性和必要性，提出建立全员心理育人体制需要各级防御体系保持凝聚力、形成合力，全员参与，形成具有学校特色的心理育人体系。其次，翟教授详细说明学生心理健康问题成因的复杂性，教育者应持有“全纳教育”的心理教育理念，不放弃、不排斥，站在学生及家长角度全力帮助学生。最后，翟教授重点介绍了危机干预的四个阶段、三个原则、实施危机干预的三步走、危机干预的策略和技术，与家长沟通的技巧等心理危机干预的理论知识和实操指导。每个部分翟瑞教授都结合案例生动形象的进行了说明，引发了台下各位老师的深切共鸣。

心理健康工作一直以来都是学校关注的重点，本次培训既有理论介绍又有干预技术指导，对于各位导师助理提高对学生心理健康问题的重视程度，日常与学生交流互动过程中及时发现问题，解决问题的能力，具有很强的针对性和指导意义，为学校心理育人体系建设进一步夯实基础，为学校学生心理健康发展保驾护航。