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绵阳城市学院2023级、2021级专升本学生 心理健康测评及心理档案建档工作方案

发布日期:2023-08-28    作者:         点击:


为贯彻教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党〔2018〕41 号)和《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》(教思政厅函〔2021〕10 号)等文件精神,按照《关于加强学生心理健康管理工作的通知》的要求,推进我校心理健康教育工作制度化、科学化、规范建设,加强科学管理,坚持预防与发展相统一原则,筑牢安全底线,切地落实心理健康教育工作。结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以习近平思想为指导,围绕学校人才培养目标,遵循大学生心理发展规律,树立“面向整体,服务全体学生的健康成长和全面发展”的教育理念,强化心理测评在高校心理健康教育中的地位和功能,完善学校大学生心理健康教育工作体系与运行机制,切地落实预防和发展相统一的心理健康教育原则,坚持教育为主,重在预防,及时干预的工作理念,优化学生心理健康素质,以培养其良好的心理品质和健全的人格。

二、普查对象及测评目的

测评对象:绵阳城市学院 2023级、2021级专升本全日制在校学生。

测评目的:建立2023级及2021级专升本学生心理档案,全面了解学生的心理健康状况,筛选、排查可能有心理问题的学生并能及时进行心理危机干预。

、组织机构

2022级学生心理健康普查工作设领导小组。

 长:詹廷君

副组长:祝海燕

员:林海、孙林、周晓庆、钟迪、张美艳、刘红媛、罗强、魏侵及各社区区长助理

领导小组下设普查工作小组

 长:翟瑞

副组长:高雪梅

 员:吴丘云、周欣、张成秀、李函及2023级新生、2021级专升本班级辅导员

四、普查系统及量表

普查系统:绵阳城市学院心海心理危机管理系统

普查量表:大学生心理健康症状量表、青少年自杀评估量表        

五、注意事项

1.本次心理普查测评工作面向全体大一及专升本学生,每位同学必须参与。鉴于人数多、时间紧、工作任务重,各社区要进一步提高认识,加强宣传,精心组织,周密安排。测评前要向学生讲明心理健康测试的目的、意义及要求,使学生积极配合严格按照规定程序和要求操作,以保证心理普查工作有序进行和圆满完成。

2.严格做好保密工作。依照心理健康工作的特殊要求,负责心理测评的教师及工作人员要对每位学生的心理测试结果严格保密,切实保护学生合法权益,特别是被筛查出可能存在心理问题的学生。

3.客观对待心理测评结果。心理测评工具有着局限性,心理测评结果因多种因素影响,会出现错漏等情况。依据测评标准,因得分高被筛选出来的学生,未必都有心理健康问题,有明显心理健康问题的学生可能存在漏查。所以心理测评结果仅能作为判断心理健康问题的辅助手段,还需后续各种形式的测评综合参考。

4.重点做好心理问题学生的约谈与心理干预的准备工作。针对心理普查筛选出有心理问题的学生,要结合实际情况进行后续的心理干预与危机预防,对其开展约谈工作。

六、工作流程

工作流程

时间安排

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

测评准备

 

 

 

2023年8月25日-9月3日

1. 调适系统,设置好测试问卷。

2. 做好学生信息准备,与信息中心申请学生录取数据,录入系统。

3. 联合社区心理教师、辅导员根据学生实际报报道核实学生信息,包括专业、班级、姓名、学号、性别、出生日期,确保测评工作顺利开展。

4. 更新系统辅导员信息

5.中心编制好测评说明、测评操作流程等文档

6.心理中心网站、学工微信平台测评前期宣传,解读。

完成测评前一切准备工作,能够立即实施测评工作

2023年9月4日(暂定)

 

分校区召开测评前工作会议。组织社区心理指导老师、涉及班级辅导员掌握测评工作开展各项环节,组织班级学生完成测评工作。

社区重视测评工作

 

 

2023年9月5日

各社区召开测评班会,讲解测评原则、注意事项以及心理健康普查的意义与重要性,引起学生重视同时引导学生正确看待测试,不引起舆论。

 

 

 

学生理解测评,积极参与测评

 

 

测评实施

2023年9月6日-9月11日

实施测评:联合社区心理老师、辅导员组织全班展开测评工作;

在校新生及专升本完成测评,未完成有人数统计及情况说明

 

 

2023年9月12日-9月15日

 

12日心理中心统计测评数据完成情况;13-17日督促未完成测评学生完成测试。组织社区梳理未完成测评学生情况:组织因时间等客观原因未完成测评学生完成测评;对于测评抵触学生进行引导,完成测评;对于强烈抵制学生,进行信息记录,纳入约谈。

 

 

 

测评统计

2023年9月16日-9月17日

整理数据,进行数据分析筛查,进行危机分级。

2023级新生及2021级专升本学生完成测评

 

2023年9月18日

分校区进行约谈培训,组织社区心理老师、进行约谈培训。

2023年9月18日-9月26日

分级约谈,填写约谈信息表。

    

 

 

 

 

重点学生帮扶措施暨

“一生一册”

档案建立

2023年9月27日

中心进行数据整理,汇总统计《绵阳城市学院学生心理健康重点关注对象与各方跟进辅导信息表》

 

 

 

 

 

 

建立学生心理档案

2023年9月28日

反馈《绵阳城市学院学生心理健康重点关注对象与各方跟进辅导信息表》信息给各社区,要求各社区组织辅导员利用假期,与学生家长进行联系,了解学生家庭情况。

2023年10月7日-8日

社区心理老师组织辅导员填写《绵阳城市学院学生心理健康重点关注对象与各方跟进辅导信息表》学生家庭信息一栏,并反馈中心。

2023年10月9日-10月13日

1. 中心统计梳理数据,联系重点学生辅导员会商学生情况。

2. 制作详细数据分析统计PPT。

3. 13日分校区召开社区联席工作会议,通报数据。针对重点学生制定“一生一册”心理辅导措施。

2023年10月16日

中心进行详细数据分析,撰写测评报告。统计梳理《绵阳城市学院学生心理健康重点关注对象与各方跟进辅导信息表》上报学工中心

 

 

                           大学生心理健康教育与发展服务中心

                                2023年8月28日

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