为进一步夯实校园心理健康防护网络，提升心理委员朋辈辅导专业履职能力，充分发挥班级心理委员“观察员、传递员、帮扶员、组织者”的职能作用，我校心理健康教育中心分别于4月21日、4月27日晚七点，面向安州、游仙两校区24级共计150名心理委员，开展《朋辈辅导技巧与实操》专题培训。本次培训由王星力老师主讲，围绕朋辈心理工作核心要点开展系统化授课，内容兼具理论专业性与一线实操实用性。

培训过程中，主讲老师首先明确心理委员核心角色定位与日常工作规范，拆解情绪与心理危机精准识别技巧，点明寒假前后、春季、毕业季等心理问题高发时段的关注重点，梳理学业压力、人际矛盾、情感挫折、重大变故等各类重点关注人群特征，教会大家在日常相处中温和、自然地察觉异常信号，做到早发现、早介入。

同时，本次培训系统讲解了心理问题的上报机制，为心理委员提供了清晰可执行的分级处置指引，具体讲解心理委员在遇到什么样的危机情况时应上报、应如何上报，为心理委员后续工作有效开展提供支持。

在核心朋辈辅导技能模块:课程系统讲解倾听、共情、正向陪伴等朋辈辅导实用技巧明确心理工作保密原则与例外情况以温和理性的方式提供情绪支撑，拒绝评判与空泛说教。同时培训结合学业挂科、亲人离世、人际孤立等案例，现场开展风险等级判断，巩固所学内容，同时进行实操演练，最后参训学生还需按时完成线上测试，确保培训成效落地。

本次跨校区培训内容详实、实用性强，有效提升了心理委员的危机识别、沟通陪伴与规范处置能力。下一步，全体心理委员将立足班级岗位，主动关注同学心理状态，做好日常关怀与问题上报，以朋辈力量筑牢校园心理安全防线，共同营造互助包容、健康温暖的校园氛围。

一审一校：王星力

二审二校：高雪梅

三审三校：龚新雯