为进一步提升《大学生心理健康教育》课程教学质量，优化课程设计与授课效果，9月8日下午2点半，大学生心理健康教育与发展服务中心于游仙校区团辅室组织开展新学期课程试讲工作。本次试讲由心理健康中心副主任高雪梅老师主持，校聘专家翟教授担任评委，全体承担本学期该课程教学任务的教师参与。

首先，本学期授课教师依次结合教学大纲与个人教学设计开展试讲，呈现课堂核心环节和内容框架，展现各自教学思路与风格。

试讲结束后，翟教授立足课程建设高度，以“如何上好一门课”为核心进行总结讲话，全面点评试讲情况并提出几点要求：一是严格控制课程导入时间，明确考核标准与方向；二是完善课后拓展环节，丰富教学资源与呈现形式；三是熟练掌握课程内容，增强教学灵活性与感染力；四是明确教学目标、方法及途径，强化课程设计系统性；五是注重与学生的互动交流，充分调动学生参与积极性；六是清晰划分课程知识重难点；七是合理调整教学节奏，保持适中语速。

此次试讲为授课教师搭建了交流提升平台，通过专家指导明确了教学改进方向。下一步，心理中心将督促教师依据试讲反馈优化教学设计，持续提升《大学生心理健康教育》课程教学质量，更好满足大学生心理健康成长需求。