2025年5月,四川省教育厅面向全省各级学校征集心理健康教育工作案例,经过大学生心理健康教育与发展服务中心凝练与指导,我校向四川省教育厅提交三项案例,其中心理中心“分级会商、家校协同”重点关注学生动态管理体系、博宁社区“心理健康+非遗传承”创新融合教育案例被采纳,并于2025年5月8日首届四川省大学生心理健康嘉年华活动现场面向全省学校进行展示交流。我校为进一步加强与各级学校心理同行交流学习,提升专业教师及心理工作学生助理专业工作素养,选派专业教师与学生助理前往参加此次活动。
活动现场,四川省教育厅领导发表讲话,明确我省心理工作要将“五育并举、促进心理健康、充分发挥研究中心专家的决策参考作用、扎实推进区域学生心理辅导中心建设,利用AI技术打造心理健康教育新模式作为未来工作开展重要导向。
我校将积极按照省教厅指导精神,将大学生心理健康教育工作置于重要战略地位,积极谋划并构建“一体两翼四驱动”的心理健康教育工作体系,着力完善四级心理预警与干预体系,搭建起高效运转的心理健康“桥梁”,以提升心理健康工作实效,为学生心理健康工作保驾护航。
