一、活动背景
为贯彻落实四川省教育厅等十八部门关于印发《四川省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案》精神,推进我校心理健康教育工作,提高学生心理健康水平,充分发挥心理健康活动在心理育人工作中重要作用,培养学生积极向上的健康心态,营造健康和谐的校园文化氛围。大学生心理健康教育与发展服务中心以“5·25”全国大学生心理健康日为契机,面向全校开展“润心启航·爱我成长”为主题的心理健康主题月活动。
二、活动目的
作为我校心理健康中心打造的特色品牌活动之一,“5·25”心理月活动是我校深入贯彻落实“三全育人”理念的重要举措,充分体现了学校对学生心理健康工作的高度重视。通过活动组织与举办,达到以下目的:
1、深化三全育人,落实教师驻点机制:充分发挥5名心理专职教师的专业优势,将心理服务关口前移至学生身边。通过教师的一对一精准指导,提升心理工作的专业度和实效性。
2、打造品牌活动,构建实践育人体系:启动“心·剧场”心理情景剧大赛,依托教师指导下的学院动员机制,挖掘优秀原创剧本;同时深化“一院一品”建设,形成各具特色的心理文化名片。
3、强化自我接纳,促进积极人格发展:围绕“爱我成长”核心,通过多元活动帮助学生在互动中认识自我、接纳自我、建立自信,培育健全人格。
4、突出学生主体,提升自主管理能力:在专职教师指导下,由心理服务部学生骨干牵头执行各项活动,实现“做中学”。
三、活动主题
润心启航·爱我成长
四、活动形式
活动名称 |
活动等级 |
活动内容 |
“心·剧场”心理情景剧大赛剧本征集 |
校级活动 |
剧本征集 |
“心光影·剧青春”系列活动 |
校级活动、省级活动 |
微视频、教师科普视频、教学案例、知识竞赛 |
“心·悦纳”成长赋能系列活动 |
校级活动 |
主题班会、专业团辅、专家讲座 |
“一院一品”心理健康特色活动 |
学院活动 |
学生趣味活 |
“心能量·趣体验”光影疗愈活动 |
校级活动 |
观影活动 |
五、主承(协)办单位
主办单位:绵阳城市学院学工服务中心
承办单位:绵阳城市学院心理健康教育中心
协办单位:人工智能学院
健康与教育学院
创意设计学院
智能制造与工程学院
商学院
六、活动对象
绵阳城市学院全体师生
七、活动时间及地点
时间:2025年5月1日-2025年6月10日
地点:安州校区,图书馆二楼
游仙校区,文化长廊
八、活动主要内容
(一)“心·剧场”心理情景剧大赛剧本征集”
1.活动目的
本活动系我校《“心·剧场”大学生心理情景剧大赛两年发展规划(2026-2027)》的启动阶段。旨在通过规范化的剧本征集,挖掘一批具有心理深度与舞台价值的原创剧目,建立校级剧本储备库。入围作品将作为种子项目,进入后续初赛及校级孵化环节,经过学校大学生情景剧比赛后择优代表学校参加2027年四川省大学生心理健康嘉年华展演。
2.特别说明
(1)本次征集以附件《2026年心理情景剧剧本征集指南》(以下简称《指南》)为唯一创作、排版及评审依据。各参赛队伍请认真研读,严格按照指南要求创作剧本。
(2)关于2026年度赛事安排的说明:本年度我校暂不举办心理情景剧展演活动,亦不组队参加四川省大学生心理健康嘉年华展演。此调整基于《“心·剧场”两年发展规划》的整体部署,旨在以两年为周期,通过更充分的时间打磨剧本质量、提升演员演技、优化舞台呈现,为2027年省级展演储备更具竞争力的精品剧目。
3.活动安排(2026年4月25日—6月10日)
阶段 |
时间节点 |
责任单位 |
工作要求 |
第一阶段 动员与创作 |
4.25—5.15 |
各学院
|
1. 研读指南:动员参赛团队深入研读《指南》,明确创作规范与技术要求。 2. 指导创作:校心理对接教师提供专业指导,确保剧本严格符合《指南》格式与内容标准。 3. 按时提交:确保所有作品于5月15日前提交至学院心理老师初审。 |
第二阶段 初审与报送 |
5.15—6.8 |
各学院
|
严格对照《指南》逐项核查,于6 月8日17:00 前统一报送合格作品及汇总表到校心理中心。 |
第三阶段 评审与公示 |
6.9—6.10 |
校心理中心 |
组织专家终审评定,并于6 月10日公布获奖名单及入围结果。 |
4.奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
(二)“心光影·剧青春”系列活动
为迎接学校20周年校庆,响应四川省高校心理健康教育相关工作部署,特举办“心光影·剧青春”心理健康主题月系列活动。本次活动整合省级赛事校内选拔与校级特色活动,包含心理微视频、教师科普视频、优秀教育案例征集、知识竞赛四大板块,通过多元形式展现我校师生心理健康工作成果与青春风采。
1.学生心理微视频大赛(对应省级赛事)
(1)活动时间安排
学院初选截止时间:4月20日
作品征集期(校级):2026年4月21日—5月20日
校级评选与展播时间:2026年5月21日—6月10日
(2)提交要求
推荐名额:各学院择优推荐1部作品。
材料清单:视频(MP4格式)、海报、报名表。
注:具体要求详见《四川省高校学生心理微视频比赛通知(第三届)》
(3)创作主题
结合校庆20周年元素,围绕“我是我”心理成长主题,讲述个人成长与自我探索的故事。
(4)活动流程
初选提交方式:将文件命名:“分院名称+作品名称+负责人姓名”提交至张成秀老师处
校赛及省赛选拔:校心理中心组织专家对分院推荐的作品进行终审评定,评选出最终奖项,并遴选优秀作品推荐参加省赛。
(5)校级奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
注:报名表及评分细则见附件2.1、2.2
2.教师科普视频征集(对应省级赛事)
(1)学院提交截止时间:4月30日
(2)提交要求:各学院推荐1-2个视频作品(含视频、报名表)。
注:具体要求详见《四川省高校心理健康教育工作者心理知识科普视频比赛通知(第三届)》
3.优秀教育案例征集(对应省级赛事)
(1)学院提交截止时间:4月30日
(2)提交要求:各学院推荐1-2篇案例(含案例报告、报名表)。
注:具体要求详见《四川省高校心理健康教育工作优秀案例征集评选通知(第一届)》
4.全员参与类项目:学生心理知识比赛(校内赛)
(1)学院提交名单截止时间:4月30日
(2)组织形式:由各二级学院自行组织,分院组队参赛。
(3)各学院需负责统计本学院参赛学生的姓名、学号、赛道(专业组/朋辈组)以及对应的指导教师名单。
注:具体要求详见《四川省高校学生心理知识比赛通知(第三届)》
(三)“心·悦纳”成长赋能系列活动
本板块包含主题班会、专业团体辅导及专题讲座等内容,旨在通过沉浸式的体验与学习,引导学生在5月心理健康月期间深度探索自我,提升心理素养。
1.“自我接纳与自信成长”主题班会
(1)活动目的:引导大学生打破“完美主义”枷锁,客观审视并全然接纳真实的自我,学会与自身不完美和解;通过深度自我探索与同伴正向反馈,挖掘个体内在优势与潜能,重塑积极的自我认知,从而消除自卑与焦虑,激发内在自信力量。
(2)活动时间:2026年5月1日—5月30日
(3)活动流程与要求:各分院以班级为单位组织主题班会,班会时长不得少于45分钟,请在活动开始5月第一周内提交本学院班会组织时间表(附件3.1)至张成秀老师处,各分院将图文材料包括主题教育活动记录表、PPT,提交于每月对接老师处。活动期间校心理服务部将指导心理服务部对各班会进行督导检查。
2.专业团体辅导
带队老师 |
团辅主题 |
时间 |
地点 |
杜思妙 |
不完美的勇气——大学生自我接纳与成长团体 |
4月29日、5月6日、5月13日 |
游仙校区团辅室 |
王星力 |
“Ta”力量——心理赋能团体 |
安州:5月18日、19日 游仙:5月29日 |
团辅室 |
3.专家讲座
特邀绵阳市第三人民医院专家进校,开展精神卫生专业知识普及,提升师生对心理疾病的科学认知。
(1)时间:待定
(2)主讲专家:绵阳市第三人民医院精神卫生领域专家
(四)“一院一品”心理健康特色活动
1.活动目的:深化五育融合,构建协同育人新生态:以商学院、创意设计学院、健康与教育学院、智能制造与工程学院、人工智能学院五大学院为基点,打破传统学科壁垒,将德育铸魂、智育赋能、体育强基、美育润心、劳育实践有机融入各学院特色活动中。通过跨学院联动与资源共享,构建“学科交叉、优势互补、协同共进”的育人共同体,实现学生德智体美劳全面发展的系统化培养。
序号 |
所属 |
活动主题 |
活动内容 |
拟定时间 |
实施地点 |
1 |
商学院 |
心向阳光·趣游心灵——心理知识趣味游园会 |
1.心理知识快问快答 2.心灵邮局 3.同心协力运球 4.真心话不冒险 5.情绪气球大作战 6.盲人摸象 |
5月25日 |
文化长廊 |
2 |
创意设计学院 |
绘色自我,悦纳多彩人生——用色彩表达爱
|
1.自我优势写出来 2.三行情诗给自己 3.五颜六色送自己 |
5月25日
|
安州校区二期食堂
|
3 |
健康与教育学院 |
廿光沐心,青春同路
|
1.“画见自我”笑脸创作 2.心理海龟汤 3.自然疗愈·许愿瓶手作 4.暖心抽蛋 |
5月22日 |
文化长廊
|
4 |
智能制造与工程学院 |
心屿解压馆—给心灵放个假
|
1.情绪许愿瓶 2.木浆海绵捏捏 3.情绪唱片 4.心理知识问答 |
5月25日 |
博慧一 活动广场 |
5 |
人工智能学院 |
心屿解压馆—给心灵放个假
|
1.情绪许愿瓶 2.木浆海绵捏捏 3.情绪唱片 4.心理知识问答 |
5月25日 |
博慧一活动广场 |
(五)“心能量·趣体验”光影疗愈活动
1. 活动目的:为迎接“5·25全国大学生心理健康日”,由心理协会自主策划本次主题观影月活动。活动旨在发挥学生主体作用,通过光影艺术引导学生在放松中审视自我、感悟生命,致力于构建安全、温暖的校园心理支持空间,营造积极向上的育人氛围。
2. 活动时间:2026年5月中下旬(两个周三晚间 18:30—20:30),具体地点另行通知
3.活动内容与流程:
本次活动沿袭心理协会五月传统,定于2026年5月中下旬的两个周三晚间(18:30-20:30)分场次举行。精选两部兼具艺术性与心理学内涵的经典影片作为本期展映内容:
情绪认知与自我接纳:《头脑特工队2》—通过动画视角探索情绪管理,引导接纳“不完美”的自我。
生命教育与亲情联结:《寻梦环游记》—在奇幻故事中感悟生命意义与家庭羁绊,传递温暖力量。